Koło naukowe „Ekologia i Miasto” w TBiA nr 1
Prezentacja projektu koła w wydarzeniu
w Centrum Innowacji Politechniki Warszawskiej.
W roku szkolnym 2025 – 2026 działało w naszej szkole koło naukowe „Ekologia i Miasto”.
Przedmiotem działalności koła było projektowanie przestrzenne – realizowaliśmy projekt zbiorników mikroretencyjnych na terenie zielonym przy skrzyżowaniu ulic Włodarzewska i Harfowa w dzielnicy Ochota.
Problem, który należało rozwiązać polegał na stałych podtopieniach i zalaniach podziemi budynków w okolicach tego skrzyżowania po opadach deszczu, spowodowanych niewydolnością systemu kanalizacyjnego na ul. Włodarzewskiej.
Celem projektu było rozwiązanie problemu poprzez stworzenie na tym terenie systemu zbiorników mikroretencyjnych, które przejmowałyby nadmiar wody opadowej, przynosząc korzyść mieszkańcom i środowisku miejskiemu.
Opiekunem projektu była mgr inż. arch. Krystyna Kowalewska
Uczestniczyli w nim: Timofiej Balak i Kamila Mazurek z klasy III AT, Dawid Centkowski, Igor
Jastrzębski, Ilia Sinchenko i Paweł Zelenkow z klasy II AT oraz Elina Malook z klasy I AT.
Konsultacji i pomocy udzielili:
mgr. inż. Mateusz Dudzik – konsultacje w zakresie obliczeń hydraulicznych
mgr inż. arch. krajobrazu – Urszula Mazurek, konsultacje w zakresie badań metodą fitosocjologiczną
mgr. inż. Agnieszka Palarczyk – Słomska - konsultacje w zakresie badań metodą pH
mgr. inż. arch. Barbara Wiśniewska – konsultacje w zakresie rysunku odręcznego i projektowania architektonicznego
inż. Aleksandra Wójciak – Turek – pomoc techniczna – wydruki map z plików AutoCad
W dniu 30.05.2026 r. nasze koło „Ekologia i Miasto” wzięło udział w wydarzeniu organizowanym przez ReWaTer – X – studenckie koło naukowe Wydziału Inżynierii Środowiska Politechniki Warszawskiej dla studenckich kół naukowych oraz kół ze szkół średnich w Centrum Innowacji Politechniki Warszawskiej.
Zaprezentowaliśmy nasz projekt w formie prezentacji multimedialnej w języku polskim. Nasze wystąpienie wzbudziło duże zainteresowanie wśród uczestników, zwłaszcza anglojęzycznych, ponieważ projekt, który stworzyliśmy proponował praktyczne rozwiązanie istniejącego problemu. Odpowiedzieliśmy na wiele pytań korzystając z pomocy Pani prof. Małgorzaty Kucharskiej – jako tłumacza, ponieważ pytania były zadawane w jeżyku angielskim i dotyczyły zagadnień fachowych. Odpowiadaliśmy także na pytania o treści nie ujęte w prezentacji, dotyczące zagadnień budowlanych takich jak zakres prac, technologia wykonania zbiorników, finansowanie projektu – i do tych pytań uczniowie nasi byli przygotowani.
Zebraliśmy pochwały za temat projektu, przeprowadzone analizy do projektu, zakres opracowania oraz formę podania projektu z zastosowaniem metod rysunkowych odręcznych oraz komputerowych.
Ważną częścią wydarzenia były warsztaty, przedstawiające zagadnienia zastosowania procesów chemicznych w nowoczesnej inżynierii środowiska.
Koło naukowe ReWaTer-X przedstawiło własny prototyp systemu oczyszczania składowisk odpadów komunalnych w oparciu o materiały odpadowe i energię słoneczną.
Udział w wydarzeniu był korzystny dla naszych uczniów: zwiększył zakres wiedzy nie objęty programem nauczania w technikum, poszerzył ich horyzonty myślowe, zapoznał ze specyfiką pracy naukowej, pozwolił zaistnieć na forum pozaszkolnym, przełamać tremę.
Spotkanie ze studentami i wykładowcą akademickim jest też inspirujące do pracy i działania, ustalenia własnych celów i priorytetów na przyszłość.
